Skolpsykologen som utredare A

Utifrån vår långa erfarenhet av psykologutredningar i skolan guidar vi dig genom hela utredningsprocessen. Från inledande dialog med rektor till intervjuer, testning, tolkning och återkoppling av din bedömning.

Syftet är att du efter kursen ska känna dig väl förberedd och trygg i att på ett professionellt vis genomföra IF-utredningar. Du får ökad kunskap om teori, metodik, tolkning och återkoppling för att leverera professionella bedömningar.

Utbildningen har sin grund i skollagen, Socialstyrelsens riktlinjer, Skolverkets allmänna råd, vår egen erfarenhet samt relevant facklitteratur.

• Diagnosen intellektuell funktionsnedsättning (IF)
• Målgruppstillhörighet och anpassad grundskola
• Beställarkompetens och dialog med rektor
• Utredningens olika delar - anamnes, testning, observationer
• Kognitiva tester och skattningsskalor
• Tolkning av testresultat
• Vikten av handledning i komplicerade ärenden
• Utlåtandeskrivning, praktiska råd och skrivtips
• Återkoppling som är konkret och begriplig
• Journalföring av utredningen

Vi varvar teori med praktiska exempel och diskussion för att bidra till ett förbättrat utredningsarbete.

Vid den uppföljande halvdagen bygger vi vidare på det vi gått igenom på heldagarna  i mindre grupper för att diskutera lärdomar, egna utvecklingsområden och hur vi kan arbeta vidare i skolvardagen utifrån vår egna kontext.

Två heldagar digitalt via Zoom, 27-28 februari 2025, samt en uppföljande halvdag digitalt den 24 mars 2025. Föreläsningar med möjlighet att ställa frågor samt diskussioner. Videoinspelning av utbildningen görs tillgänglig för betalande deltagare under hela kursperioden.

Klicka här för att anmäla dig till utbildningen.